“TÜBİTAK Bilim, Teknoloji ve Yenilik Politikaları Daire Başkanlığı” haritasını çıkardı, “Üniversitelerin Alan Bazında Yetkinlik Analizi”, üniversitelerin “röntgeni”…

Hangi alanda yetkin üniversiteler?

Güçlü yanları hangi alanlar?..

Zayıf yanları?

“2023” yılı tarihli…

“Dumanı üstünde”.

Yönetici özeti ne demiş?..

“Üniversitelerin Alan Bazlı Yetkinlik Analizi çalışmasının amacı, üniversitelerin araştırma alanları bazında performanslarının birbirlerine karşılaştırmalı olarak değerlendirilebilmesini sağlamaktır. Ayrıca, bir üniversitenin kendi bünyesinde araştırma faaliyeti yürüttüğü tüm araştırma alanlarından hangilerinde; görece daha yetkin olduğunun analiz edilebilmesine imkan tanımaktadır. Bu bağlamda ulusal politikaların, bölgesel planların, kurumsal stratejilerin belirlenmesi gibi çeşitli kritik süreçlerde veriye dayalı karar alma mekanizmalarının desteklenmesine yönelik gerçekleştirilmiştir.”

Çok önemli…

“Kritik” değerde.

Titiz bir çalışma…

“Çalışmada 132 alt araştırma alanı temelinde hesaplamalar yapılmış ve grafik çizilmesi için yeterli minimum veri sayısına sahip 130 alt araştırma alanına ait grafikler hazırlanmıştır. Analize tabi tutulacak araştırma alanları, önceki çalışmada kullanılan alan sınıflaması üzerinden TÜBİTAK danışma ve grup yürütme kurulu ile araştırma merkez ve enstitülerinden yetkin uzmanların değerlendirmeleri; ‘All Science Journal Classification’ (ASJC) sınıflandırması; ülkemizin çeşitli politika belgelerinde yer bulan güncel ülke ihtiyaçları ve güvenliği açısından kritik alanlar ile üniversitelerin eğitim alanları dikkate alınarak oluşturulmuştur.”

“Teknik” bilgi…

Çok da boğmayayım.

Kastamonu Üniversitesi’nin diğer üniversiteler ile farklı alanlardaki karşılaştırmaları raporda nazır…

Okunmayı bekliyor.

Daha da önemlisi…

Açıklanmayı bekliyor.

Acep ne durumdayız?..

Mukayese terazidir.

Diğer yandan…

Kastamonu Üniversitesi’nin kendi içinde de “yetkinlik analizi” var.

Hangi alanlarda yetkin olduğu…

Ayan beyan.

Grafik okumak her babayiğidin harcı değil…

Hele benim gibi göz arızalının hiç değil.

“’Orman, su ürünleri, hayvan besleme’ alanları hem kalite hem hacim puanlarının ortanca değerin üstünde yer aldığı görülüyor” desem…

Belki doğru, belki de yanlış, grafik okuryazarı değilim çünkü.

Kim okuyacak?..

Elbette üniversitemizin teknik gözleri.

Kamuoyuna açıklandığında…

Cümle Kastamonulular olarak kıvanç duyacağız biz de.

İl ile bütünleşen bir üniversitemiz var neticede…

İçimizden biriler değil mi?  

Not: Maarif müdürlüğü resmi web sayfasının (geçtiğimiz Salı gün) kafadaki haberi AK Parti Safranbolu İlçe Yönetim Kurulu üyelerinin makam ziyaretiydi…

“Kamuoyuna ne?”

Eğitim ve öğretim ile ne ilgisi var bu ziyaretin?..

Safranbolu ile Kastamonu maarifleri arasında bilgi paylaşımı mı?

Müdürlük binasının etrafı kafeterya dolu…

İster çay ikram et misafirlerine, ister çorba, kamuoyuna ne?

Kastamonu Müftüsünü ziyaret ettiği görülüyor maarif müdürünün web sitesindeki ikinci paylaşımda…

Ortada ne dosya, ne kağıt, ne kitap.

“İki kurum arasında işbirliği” desek…

Ne gezer, muhabbet besbelli, “hoş beş”.

İki memurun sohbetinden kamuoyuna ne?..

Sevinelim mi, davul mu çalalım, zurna mı öttürelim?

Safranbolu İlçe Özel İdare Müdürü ziyaret var üçüncü fotoğrafta…

Lokantaya götür, yemek ikram et, kamuoyuna ne?

Toplam üç ziyaret…

Eğitim-öğretime ne kazanç?

Muhabbet kavi…

İş ne durumda?