Proje, Türkiye'nin farklı illerinden gelen akademisyenlerin bilimsel etkinlik düzenleme yetkinliklerini geliştirmeyi amaçladı. Bu doğrultuda katılımcılara, TÜBİTAK 2237 projeleri, destekleme ilkeleri, proje yazımı, TÜBİTAK TYBS ve EBİDEB sistemleri gibi konular uzman eğitmenler tarafından detaylı olarak aktarıldı.
Eğitim süresince akademisyenlere mentörlük desteği sağlanarak, öğrendikleri bilgilerin pratik uygulamalarla pekiştirilmesi hedeflendi. Katılımcılar, bir TÜBİTAK 2237 projesi hazırlamaya teşvik edilirken, panel simülasyonlarıyla projelerin hakem değerlendirmesine tabi tutulması sağlandı.
Eğitim, katılımcılara sertifika töreni ile başarı belgelerinin verilmesiyle sona erdi.
Editör: Serkan Kebecioğlu
